Tag archieven: mythes

Een dieet dat kanker geneest en andere mythes

Geplaatst op door
Beantwoorden
Er is geen dieet dat kanker geneest

Goede voeding is belangrijk voor je gezondheid, maar is geen dieet dat kanker kan genezen

Kankeron-derzoeker  probeert in de Britse krant the Guardian weer eens af te rekenen met mythes over kanker en voeding. Een manhaftige poging van de brave borst, maar ik vrees dat dat niet gaat lukken. Mythes zijn, zeker bij lastig geneesbare ziektes, nagenoeg onuitroeibaar. Mythes brengen hoop, valse hoop, maar toch hoop.  Kanker, zegt Grimes, is niet te genezen of te voorkomen door een dieet. Ook homeopathie,  cannabis of natuurproducten helpen niet. Hoor je me? Lees verder →

Geloofwaardigheidsmeter voor klimaatberichten ontwikkeld

Geplaatst op door
Beantwoorden
Klimatoloog Emmanuel Vincent

Klimatoloog Emmanuel Vincent

Er zijn nog steeds mensen die ontkennen dat de aardopwarming (grotendeels) door de mens veroorzaakt wordt. Er zijn zelfs mensen die ontkennen dat de aarde opwarmt. Ik geef toe dat er zat zaken zijn die vraagtekens oproepen, maar me dunkt dat er weinig twijfel bestaat aan de door de mens aangerichte klimaatschade (maar wie ben ik?). Hoe dan ook, klimatoloog Emmanuel Vincent van universiteit van Californië maakte zich druk over de kwestie en begon in 2014 met een soort geloofwaardigheidsmeter voor klimaatberichten: Climate Feedback. Daarbij beoordelen klimaatwetenschappers klimaatberichten in de media. Vincent denkt dat die aanpak ook voor andere ‘hete’ onderwerpen kan worden gebruikt, zoals genvoer. Lees verder →

Veel misvattingen leraren over functioneren van hersens

Geplaatst op door
Beantwoorden

Jongetje met hersensBlijkens een onderzoek van de universiteit van Bristol (Wales) koesteren veel leraren in het Verenigd Koninkrijk, Nederland, Turkije, China en Griekenland misvattingen over het functioneren van hersens van pubers. Dat geldt ook voor hun opvattingen over de juiste onderwijsinspanningen, over het puberbrein en over leerproblemen die samenhangen met woordblindheid of overactiviteit.  Die misvattingen zouden niet bevorderlijk zijn voor het resultaat van hun onderwijsinspanningen, denken de onderzoekers. Lees verder →